En sciences, nous avons étudié le système solaire. Afin d’en avoir une meilleure représentation, nous en avons réalisé une fresque.
Nous avons commencé par faire des calculs d’échelle pour bien représenter les planètes et les placer à la bonne distance du soleil.
Puis, nous nous sommes divisé en 8 groupes, chaque groupe devant s’intéresser à une des huit planètes, faire sa carte d’identité, dessiner la planète à l’échelle, puis présenter le tout au reste de la classe.
Présentation des cartes d’identité des planètes au reste de la classe : position dans le système solaire, dimensions, distance au soleil, et remarques particulières.
MERCURE
VENUS
TERRE
MARS
JUPITER
SATURNE
URANUS
NEPTUNE
Des élèves se sont ensuite amusés à peindre le fond de la fresque et à placer les planètes à la bonne distance du Soleil.
Peinture du fond de la fresque.
Placement des planètes à la bonne distance du soleil.
Et voilà le résultat final!!!!